Расписание
Данные группы
Институт дефектологического образования и реабилитации
Курс: 2
Группа: 2об-спецпсих/24
Срок обучения: 4
Форма обучения: очная
Направление: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Направленность (профиль): Специальная психология (Психологическое сопровождение образования детей с проблемами в развитии)
Квалификация: бакалавр
Расписание занятий
-
9:40-11:10Подгруппа ⅠУчебная практика (предметно-содержательная)Примечание: 9.02, 2.03, 13.04, 27.04, 1.06Примечание: 16.02, 25.05Подгруппа ⅡПримечание: 9.02Примечание: 2.03, 1.06
-
11:20-12:50Подгруппа ⅠУчебная практика (предметно-содержательная)Примечание: 9.02, 2.03, 13.04, 27.04, 1.06Примечание: 16.02Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 20.04, 4.05Примечание: 25.05Подгруппа ⅡПримечание: 9.02, 16.02Примечание: 2.03, 18.05, 15.06Примечание: 25.05Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 1.06
-
13:30-15:00Подгруппа ⅠПсихология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 16.02Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 2.03, 13.04, 20.04, 27.04, 4.05Примечание: 25.05Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)Примечание: 1.06Подгруппа ⅡПсихология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 16.02Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 2.03, 13.04, 20.04, 27.04, 4.05Примечание: 18.05Примечание: 25.05Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)Примечание: 1.06
-
15:10-16:40Подгруппа ⅠПсихология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 16.02Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 2.03, 13.04, 20.04, 27.04Примечание: 4.05Подгруппа ⅡПсихология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 16.02Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 2.03, 13.04, 20.04, 27.04Примечание: 4.05
-
16:50-18:20Подгруппа ⅠПримечание: 4.05Подгруппа ⅡПримечание: 4.05
-
9:40-11:10Подгруппа ⅠФизическая культура и спорт (элективная дисциплина)Примечание: 10.03Учебная практика (предметно-содержательная)Примечание: 19.05Примечание: 9.06Подгруппа ⅡФизическая культура и спорт (элективная дисциплина)Примечание: 10.03
-
11:20-12:50Подгруппа ⅠФизическая культура и спорт (элективная дисциплина)Примечание: 3.02, 14.04, 21.04, 19.05Примечание: 10.03Современные исследования в области специальной психологииПримечание: 5.05Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 2.06, 9.06, 16.06Подгруппа ⅡФизическая культура и спорт (элективная дисциплина)Примечание: 3.02, 14.04, 21.04, 19.05Примечание: 10.03Современные исследования в области специальной психологииПримечание: 5.05Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 2.06, 9.06, 16.06
-
13:30-15:00Подгруппа ⅠПсихопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 3.02Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 10.02Современные исследования в области специальной психологииПримечание: 24.02, 5.05Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 3.03Примечание: 10.03, 14.04, 21.04Примечание: 28.04Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)Примечание: 2.06Примечание: 16.06Подгруппа ⅡПсихопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 3.02Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 10.02Современные исследования в области специальной психологииПримечание: 24.02, 5.05Примечание: 3.03, 12.05Примечание: 10.03, 14.04, 21.04Примечание: 28.04Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 19.05Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)Примечание: 2.06Примечание: 16.06
-
15:10-16:40Подгруппа ⅠПримечание: 10.02Примечание: 17.02Современные исследования в области специальной психологииПримечание: 24.02, 3.03, 2.06Примечание: 14.04, 28.04, 12.05Примечание: 21.04Примечание: 16.06Подгруппа ⅡПримечание: 10.02Примечание: 17.02Современные исследования в области специальной психологииПримечание: 24.02, 3.03, 2.06Примечание: 14.04, 28.04, 12.05Примечание: 21.04Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 19.05Примечание: 16.06
-
16:50-18:20Подгруппа ⅠПримечание: 10.02Примечание: 17.02Примечание: 24.02Современные исследования в области специальной психологииПримечание: 3.03Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 14.04, 21.04Примечание: 28.04, 12.05Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)Примечание: 26.05Детская литератураПримечание: 2.06, 16.06Подгруппа ⅡПримечание: 10.02Примечание: 17.02Примечание: 24.02Современные исследования в области специальной психологииПримечание: 3.03Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 14.04, 21.04Примечание: 28.04, 12.05Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)Примечание: 26.05Детская литератураПримечание: 2.06, 16.06
-
18:30-20:00Подгруппа ⅠДетская литератураПримечание: 10.02, 17.02Детская литератураПримечание: 24.02, 3.03, 28.04, 12.05, 26.05Подгруппа ⅡДетская литератураПримечание: 10.02, 17.02Детская литератураПримечание: 24.02, 3.03, 28.04, 12.05, 26.05
-
9:40-11:10Подгруппа ⅠПримечание: 25.02, 4.03, 13.05Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 22.04Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)Примечание: 10.06Подгруппа ⅡПримечание: 15.04, 27.05Физическая культура и спорт (элективная дисциплина)Примечание: 10.06
-
11:20-12:50Подгруппа ⅠПсихопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 11.02, 18.02, 25.02, 4.03, 11.03, 29.04, 6.05, 13.05, 27.05Здоровьесберегающие технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровьяПримечание: 15.04, 22.04, 20.05, 3.06, 10.06Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 17.06Подгруппа ⅡПсихопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 11.02, 18.02, 25.02, 4.03, 11.03, 29.04, 6.05, 13.05, 27.05Здоровьесберегающие технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровьяПримечание: 15.04, 22.04, 20.05, 3.06, 10.06Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 17.06
-
13:30-15:00Подгруппа ⅠФизическая культура и спорт (элективная дисциплина)Примечание: 11.02, 18.02—4.03, 29.04, 6.05, 13.05Психологическое сопровождение образования детей дошкольного возраста с проблемами в развитииПримечание: 11.03Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 15.04, 22.04, 20.05Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 27.05, 3.06, 10.06Подгруппа ⅡФизическая культура и спорт (элективная дисциплина)Примечание: 11.02, 18.02—4.03, 29.04, 6.05, 13.05Психологическое сопровождение образования детей дошкольного возраста с проблемами в развитииПримечание: 11.03Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 15.04, 22.04, 20.05Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 27.05, 3.06, 10.06
-
15:10-16:40Подгруппа ⅠЗдоровьесберегающие технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровьяПримечание: 18.02, 25.02, 29.04, 6.05, 13.05Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 11.03Подгруппа ⅡЗдоровьесберегающие технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровьяПримечание: 18.02, 25.02, 29.04, 6.05, 13.05Психопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 11.03
-
16:50-18:20Подгруппа ⅠПсихопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 18.02, 29.04, 6.05Подгруппа ⅡПсихопатология с клиникой интеллектуальных нарушенийПримечание: 18.02, 29.04, 6.05
-
9:40-11:10Подгруппа ⅠПсихологическое сопровождение образования детей дошкольного возраста с проблемами в развитииПримечание: 5.02, 12.02Примечание: 19.02Психологическое сопровождение образования детей дошкольного возраста с проблемами в развитииПримечание: 26.02, 23.04Примечание: 16.04Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 30.04, 21.05Подгруппа ⅡПсихологическое сопровождение образования детей дошкольного возраста с проблемами в развитииПримечание: 5.02, 12.02Примечание: 19.02Психологическое сопровождение образования детей дошкольного возраста с проблемами в развитииПримечание: 26.02, 23.04
-
11:20-12:50Подгруппа ⅠПсихологическое сопровождение образования детей дошкольного возраста с проблемами в развитииПримечание: 5.02, 12.02Примечание: 19.02, 5.03Психологическое сопровождение образования детей дошкольного возраста с проблемами в развитииПримечание: 26.02, 23.04Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 30.04, 21.05Подгруппа ⅡПсихологическое сопровождение образования детей дошкольного возраста с проблемами в развитииПримечание: 5.02, 12.02Примечание: 19.02, 5.03Психологическое сопровождение образования детей дошкольного возраста с проблемами в развитииПримечание: 26.02, 23.04Примечание: 30.04, 11.06
-
13:30-15:00Подгруппа ⅠПримечание: 5.02, 26.02, 12.03, 16.04Примечание: 12.02Примечание: 5.03, 23.04Примечание: 30.04Подгруппа ⅡПримечание: 5.02, 26.02, 12.03Примечание: 12.02Примечание: 19.02Примечание: 5.03, 23.04Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 30.04, 7.05, 11.06
-
15:10-16:40Подгруппа ⅠПримечание: 5.02, 26.02, 12.03Примечание: 12.02Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 5.03Примечание: 23.04Подгруппа ⅡПримечание: 5.02, 26.02, 12.03Примечание: 12.02Примечание: 23.04Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 30.04, 7.05
-
9:40-11:10Подгруппа ⅠПримечание: 13.02Примечание: 10.04, 24.04Здоровьесберегающие технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровьяПримечание: 5.06Подгруппа ⅡПсихология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 13.02Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 27.02, 10.04Примечание: 24.04, 24.04Здоровьесберегающие технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровьяПримечание: 5.06
-
11:20-12:50Подгруппа ⅠЗдоровьесберегающие технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровьяПримечание: 6.02, 20.02, 6.03, 17.04, 8.05, 22.05Примечание: 13.02Примечание: 10.04, 24.04Подгруппа ⅡЗдоровьесберегающие технологии в образовании детей с ограниченными возможностями здоровьяПримечание: 6.02, 20.02, 6.03, 17.04, 8.05, 22.05Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 13.02Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 27.02, 10.04Примечание: 24.04
-
13:30-15:00Подгруппа ⅠПсихология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 13.02Примечание: 20.02, 6.03Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 10.04Современные исследования в области специальной психологииПримечание: 17.04Примечание: 8.05Примечание: 22.05Подгруппа ⅡПримечание: 13.02, 27.02Примечание: 20.02, 6.03Современные исследования в области специальной психологииПримечание: 17.04Примечание: 8.05Примечание: 22.05
-
15:10-16:40Подгруппа ⅠПсихология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 13.02Примечание: 20.02, 6.03Психология детей с проблемами в интеллектуальном развитииПримечание: 10.04, 8.05Современные исследования в области специальной психологииПримечание: 17.04Примечание: 22.05Подгруппа ⅡПримечание: 20.02, 6.03Современные исследования в области специальной психологииПримечание: 17.04Примечание: 22.05
-
8:00-9:30Детская литератураПримечание: 7.02, 21.02, 7.03, 11.04
-
9:40-11:10Детская литератураПримечание: 7.02, 21.02, 7.03, 11.04
-
13:30-15:00Детская литератураПримечание: 23.05