Расписание
Данные группы
Филиал в г. Ташкенте
Курс: 1
Группа: ОМ_ОЛНСР/26
Срок обучения: 2
Форма обучения: очная
Направление: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование
Направленность (профиль): Образование и психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушением слуха и речи
Квалификация: магистр
Фильтры
Расписание занятий
-
17:10-18:40Общеметодические аспекты обучения лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 16.09
-
18:50-20:20Общеметодические аспекты обучения лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 16.09
-
17:10-18:40Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 18.09
-
18:50-20:20Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 18.09
-
17:10-18:40Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 21.09—19.10
-
18:50-20:20Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 21.09—19.10
-
17:10-18:40Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 23.09
-
18:50-20:20Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 23.09
-
17:10-18:40Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 21.09—19.10
-
18:50-20:20Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 21.09—19.10
-
17:10-18:40Общеметодические аспекты обучения лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 30.09
-
18:50-20:20Общеметодические аспекты обучения лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 30.09
-
17:10-18:40Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологииПримечание: 2.10
-
18:50-20:20Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологииПримечание: 2.10
-
17:10-18:40Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 21.09—19.10
-
18:50-20:20Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 21.09—19.10
-
15:30-17:00Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологииПримечание: 9.10
-
17:10-18:40Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологииПримечание: 9.10
-
18:50-20:20Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологииПримечание: 9.10
-
17:10-18:40Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 21.09—19.10
-
18:50-20:20Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 21.09—19.10
-
17:10-18:40Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологииПримечание: 16.10—23.10
-
18:50-20:20Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологииПримечание: 16.10—23.10
-
17:10-18:40Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 21.09—19.10
-
18:50-20:20Методические системы обучения русскому языку лиц с нарушением слуха и речиПримечание: 21.09—19.10
-
17:10-18:40Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологииПримечание: 16.10—23.10
-
18:50-20:20Научно-практические исследования в сурдопедагогике и сурдопсихологииПримечание: 16.10—23.10