Расписание
Данные группы
Институт дефектологического образования и реабилитации
Курс: 3
Группа: 3 ЗБ ДД/23
Срок обучения: 3
Форма обучения: заочная
Направление: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Направленность (профиль): Дошкольная дефектология
Квалификация: бакалавр
Фильтры
Расписание занятий
-
9:40-11:10
-
11:20-12:50Методика обучения произношению детей с нарушениями слуха
-
13:30-15:00Методика обучения произношению детей с нарушениями слуха
-
15:10-20:30Методика обучения произношению детей с нарушениями слуха
-
9:40-11:10
-
11:20-12:50
-
13:30-15:00Педагогические методы и технологии в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра в дошкольном учреждении
-
15:10-16:40
-
9:40-11:10
-
11:20-12:50
-
13:30-15:00Фонетическая ритмика с детьми с нарушением слуха
-
15:10-16:40Фонетическая ритмика с детьми с нарушением слуха
-
11:20-12:50Методы реабилитации детей после кохлеарной имплантации
-
13:30-15:00
-
15:10-16:10
-
16:20-17:20
-
11:20-15:10Примечание: 1 подгруппа
-
11:20-15:25Примечание: 2 подгруппа
-
15:35-19:25Примечание: 1 подгруппа
-
9:10-11:10Фонетическая ритмика с детьми с нарушением слуха
-
11:20-12:50Методика развития речи дошкольников с нарушением слуха
-
13:00-20:50Методика развития речи дошкольников с нарушением слуха
-
9:40-11:10Педагогические методы и технологии в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра в дошкольном учрежденииПримечание: 315
-
11:20-13:20Педагогические методы и технологии в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра в дошкольном учреждении
-
13:30-15:30
-
9:40-11:10Методы реабилитации детей после кохлеарной имплантации
-
11:20-12:50Методы реабилитации детей после кохлеарной имплантации
-
13:30-17:35Примечание: 2 подгруппа
-
9:40-11:10Методы реабилитации детей после кохлеарной имплантации
-
11:20-12:50Методы реабилитации детей после кохлеарной имплантации
-
13:30-15:30Методы реабилитации детей после кохлеарной имплантации
-
15:10-17:10
Расписание практик
-
Модуль "Методики коррекционно-образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушением слуха". Производственная практика (педагогическая)
-
Модуль "Методики коррекционно-образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста с нарушением слуха". Производственная практика (педагогическая)