Расписание

Данные группы
Институт народов Севера
Курс: 3
Группа: 3об-ПО_Род.яз.-Кит.яз./24
Срок обучения: 5
Форма обучения: очная
Направление: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Направленность (профиль): Родной язык и литература коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока , Китайский язык
Квалификация: бакалавр
Расписание зачетов
  1. 13:00-15:00
    Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья
    зачёт, в письменной форме
    ауд. 131, корпус 29 (Пр. Стачек, д. 30)
  1. 11:50-13:50
    Психология воспитательных практик
    зачёт, в письменной форме
    ауд. 105, корпус 29 (Пр. Стачек, д. 30)
  1. 9:40-10:30
    Учебная практика (предметно-содержательная)
    зачёт, в устной форме
    ауд. 131, корпус 29 (Пр. Стачек, д. 30)
  2. 10:40-11:20
    Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая)) - уральских языков
    зч/оц, в устной форме
    ауд. 149, корпус 29 (Пр. Стачек, д. 30)
  3. 10:40-11:50
    Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая)) - алтайских языков
    зч/оц, в устной форме
    ауд. 145, корпус 29 (Пр. Стачек, д. 30)
  1. 10:00-10:50
    Методы исследовательской и проектной деятельности
    зачёт, в устной форме
    ауд. 151, корпус 29 (Пр. Стачек, д. 30)
Расписание практик
  1. Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
  1. Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
  1. Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
  1. Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)
  1. Модуль "Психолого-педагогический". Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности)