Расписание
Данные группы
Филиал в г. Ташкенте
Курс: 4
Группа: ОБ_Дет.Психол/23
Срок обучения: 4
Форма обучения: очная
Направление: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Направленность (профиль): Психология и социальная педагогика (Детская психология)
Квалификация: бакалавр
Расписание занятий
-
10:00-11:30Подгруппа ⅠТехнологии групповой работы с детьмиПримечание: 21.09Технологии групповой работы с детьмиПримечание: 5.10Подгруппа ⅡТехнологии групповой работы с детьмиПримечание: 12.10—19.10
-
11:40-13:10Подгруппа ⅠСовременные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 21.09—5.10Подгруппа ⅡСовременные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 21.09—5.10Технологии групповой работы с детьмиПримечание: 12.10—19.10
-
13:50-15:20Подгруппа ⅡТехнологии групповой работы с детьмиПримечание: 21.09Технологии групповой работы с детьмиПримечание: 28.09—5.10
-
15:30-17:00Современные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 28.09
-
10:00-11:30Подгруппа ⅠПсихологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 15.09Психологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 22.09Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 29.09Технологии групповой работы с детьмиПримечание: 6.10Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 13.10—20.10Подгруппа ⅡПсихологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 15.09Психологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 22.09Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 29.09Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 13.10—20.10
-
11:40-13:10Психологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 15.09Психологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 22.09Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 29.09Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 6.10, 13.10—20.10
-
13:50-15:20Современные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 29.09Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 6.10
-
15:30-17:00Современные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 29.09Современные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 6.10
-
8:15-9:45Психологическая помощь детям раннего, дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 9.09—16.09Психологическая помощь детям раннего, дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 23.09—14.10
-
10:00-11:30Психологическая помощь детям раннего, дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 9.09—16.09Психологическая помощь детям раннего, дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 23.09—14.10
-
11:40-13:10Современные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 23.09—30.09Современные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 7.10
-
13:50-15:20Современные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 30.09Современные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 7.10
-
10:00-11:30Подгруппа ⅠПсихологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 17.09Психологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 24.09Технологии групповой работы с детьмиПримечание: 8.10Технологии групповой работы с детьмиПримечание: 15.10Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 22.10Подгруппа ⅡПсихологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 17.09Психологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 24.09Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 22.10
-
11:40-13:10Подгруппа ⅠПсихологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 17.09Психологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 24.09Технологии групповой работы с детьмиПримечание: 8.10—15.10Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 22.10Подгруппа ⅡПсихологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 17.09Психологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 24.09Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 22.10
-
13:50-15:20Современные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 24.09Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 8.10
-
15:30-17:00Современные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 24.09Современные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 8.10
-
10:00-11:30Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 25.09Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 2.10Психологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 9.10Психологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 16.10—23.10
-
11:40-13:10Современные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 25.09—2.10Психологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 9.10Психологические основы работы с одаренными детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 16.10—23.10
-
13:50-15:20Современные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 25.09Теоретические основы психопрофилактической работыПримечание: 2.10
-
15:30-17:00Современные технологии профилактической работы с детьми дошкольного и младшего школьного возрастаПримечание: 9.10