Расписание

Данные группы
Институт дефектологического образования и реабилитации
Курс: 2
Группа: 2 ЗМг Псих-пед сопр. СЛУХ/25
Срок обучения: 2
Форма обучения: заочная
Направление: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование
Направленность (профиль): Образование и психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушением слуха и речи
Квалификация: магистр
Расписание занятий
  1. 11:20-12:50
    Проектирование и реализация адаптированных образовательных программ
    практ
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30-15:00
    Проектирование и реализация адаптированных образовательных программ
    практ
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20-12:50
    Профессионально-педагогическая коммуникация в специальном образовании
    лекц
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30-15:00
    Профессионально-педагогическая коммуникация в специальном образовании
    практ
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20-12:50
    Профессионально-педагогическая коммуникация в специальном образовании
    практ
    ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) (дистанционная поддержка)
  2. 13:30-15:00
    Профессионально-педагогическая коммуникация в специальном образовании
    практ
    ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) (дистанционная поддержка)
  1. 9:00-13:20
    Логопедическая работа с лицами, имеющими нарушения слуха и речи
    экзамен
    ауд. 227а, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20-12:50
    Проектирование и реализация адаптированных образовательных программ
    практ
    ауд. 227, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30-15:00
    Проектирование и реализация адаптированных образовательных программ
    практ
    ауд. 227, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40-11:10
    Современные проблемы науки и специального дефектологического образования
    лекц
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20-12:50
    Современные проблемы науки и специального дефектологического образования
    практ
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30-15:00
    Методы психолого-педагогической реабилитации лиц после кохлеарной имплантации
    лекц
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 9:40-11:10
    Современные проблемы науки и специального дефектологического образования
    практ
    ауд. 222, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 11:20-12:50
    Современные проблемы науки и специального дефектологического образования
    практ
    ауд. 222, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 13:30-15:00
    Методы психолого-педагогической реабилитации лиц после кохлеарной имплантации
    практ
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  4. 15:10-16:40
    Методы психолого-педагогической реабилитации лиц после кохлеарной имплантации
    практ
    ауд. 311, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20-12:50
    Проектирование и реализация адаптированных образовательных программ
    практ
    ауд. 318, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30-15:00
    Методы психолого-педагогической реабилитации лиц после кохлеарной имплантации
    практ
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 15:10-16:40
    Методы психолого-педагогической реабилитации лиц после кохлеарной имплантации
    практ
    ауд. 313, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20-12:50
    Теоретико-методологические основы инклюзивного образования лиц с нарушением слуха и речи
    лекц
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 13:30-15:00
    Профессионально-педагогическая коммуникация в специальном образовании
    практ
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 15:10-16:55
    Профессионально-педагогическая коммуникация в специальном образовании
    зачёт
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 11:20-18:10
    Модуль "Методические системы образования лиц с нарушением слуха и речи"
    экзамен
    ауд. 202, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 8:00-9:30
    Теоретические аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха и речи
    лекц
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 9:40-11:10
    Теоретико-методологические основы инклюзивного образования лиц с нарушением слуха и речи
    практ
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  3. 11:20-12:50
    Теоретико-методологические основы инклюзивного образования лиц с нарушением слуха и речи
    практ
    ауд. 314, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  4. 13:30-15:00
    Современные проблемы науки и специального дефектологического образования
    практ
    ауд. 220, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  1. 15:30-17:15
    Современные проблемы науки и специального дефектологического образования
    зачёт
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 18:30-20:00
    Теоретические аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха и речи
    лекц
    ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) (дистанционная поддержка)
  1. 15:10-16:55
    Методы психолого-педагогической реабилитации лиц после кохлеарной имплантации
    зачёт
    ауд. 306, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26)
  2. 18:30-20:00
    Теоретические аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха и речи
    практ
    ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) (дистанционная поддержка)
  3. 20:10-21:40
    Теоретические аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха и речи
    практ
    ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) (дистанционная поддержка)
  1. 15:10-16:40
    Теоретические аспекты психолого-педагогического сопровождения лиц с нарушением слуха и речи
    практ
    ауд. 208, корпус 27 (ул. Малая Посадская, д. 26) (дистанционная поддержка)