Расписание
Данные группы
Институт детства
Курс: 2
Группа: 2о-СПО-3/24
Срок обучения: 2
Форма обучения: очная
Специальность: 44.02.01 Дошкольное образование
Специализация: Профиля нет
Квалификация: воспитатель детей дошкольного возраста
Фильтры
Расписание занятий
-
9:40-11:10Деятельность педагога-организатора в современной школеПримечание: 12.01 (Доп. образование)
-
11:20-12:50Деятельность педагога-организатора в современной школеПримечание: 12.01 (Доп. образование)
-
18:30-20:00Примечание: 12.01—26.01 (Физическая культура)
-
9:40-11:10Теоретические и методические основы процесса воспитания детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 13.01—27.01
-
11:20-12:50Теоретические и методические основы процесса воспитания детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 13.01—27.01
-
18:30-20:00Русский язык в современной коммуникацииПримечание: 13.01—27.01 (Русский язык и литература)
-
9:40-11:10Примечание: 14.01 (Начальное образование)
-
11:20-12:50Примечание: 14.01 (Начальное образование)
-
13:30-15:00Основы современной русистикиПримечание: 14.01 (Русский язык и литература Самойлова Елена Павловна)Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 14.01 (Начальное образование)
-
15:10-16:40Основы современной русистикиПримечание: 14.01 (Русский язык и литература Самойлова Елена Павловна)Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 14.01 (Начальное образование)
-
9:40-11:10Детская литература с практикумом по выразительному чтениюПримечание: 15.01
-
11:20-12:50Детская литература с практикумом по выразительному чтениюПримечание: 15.01
-
13:30-15:00Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 15.01 (Начальное образование)
-
15:10-16:40Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 15.01 (Начальное образование)
-
9:40-11:10Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 16.01 (Начальное образование)
-
11:20-12:50Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 16.01 (Начальное образование)
-
13:30-15:00Основы современной русистикиПримечание: 16.01 (Русский язык и литература Самойлова Елена Павловна)
-
15:10-16:40Основы современной русистикиПримечание: 16.01 (Русский язык и литература Самойлова Елена Павловна)
-
9:40-11:10Примечание: 17.01—31.01 (Физическая культура)
-
11:20-12:50Примечание: 17.01—31.01 (Физическая культура)
-
9:40-11:10Деятельность педагога-организатора в современной школеПримечание: 19.01 (Доп. образование)Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 19.01 (Начальное образование)
-
11:20-12:50Деятельность педагога-организатора в современной школеПримечание: 19.01 (Доп. образование)Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 19.01 (Начальное образование)
-
13:30-15:00Деятельность педагога-организатора в современной школеПримечание: 19.01 (Доп. образование)Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 19.01 (Начальное образование)
-
15:10-16:40Деятельность педагога-организатора в современной школеПримечание: 19.01 (Доп. образование)Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 19.01 (Начальное образование)
-
18:30-20:00Примечание: 12.01—26.01 (Физическая культура)
-
9:40-11:10Теоретические и методические основы процесса воспитания детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 13.01—27.01
-
11:20-12:50Теоретические и методические основы процесса воспитания детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 13.01—27.01
-
13:30-15:00Примечание: 20.01—27.01
-
15:10-16:40Примечание: 20.01—27.01
-
18:30-20:00Психология развитияПримечание: 20.01—27.01 (Физическая культура)Русский язык в современной коммуникацииПримечание: 13.01—27.01 (Русский язык и литература)
-
9:40-11:10Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 21.01
-
11:20-12:50Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 21.01—28.01
-
13:30-15:00Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 21.01—28.01
-
9:40-11:10Детская литература с практикумом по выразительному чтениюПримечание: 22.01—29.01
-
11:20-12:50Теоретические и методические основы процесса воспитания детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 22.01—29.01
-
13:30-15:00Детская литература с практикумом по выразительному чтениюПримечание: 22.01—29.01
-
9:40-11:10Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 23.01—30.01
-
11:20-12:50Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 23.01—30.01
-
13:30-15:00Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 23.01—30.01
-
9:40-11:10Примечание: 17.01—31.01 (Физическая культура)
-
11:20-12:50Примечание: 17.01—31.01 (Физическая культура)
-
11:20-12:50Теория и методика ознакомления с социальным миром детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 26.01
-
13:30-15:00Теория и методика ознакомления с социальным миром детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 26.01
-
15:10-16:40Теория и методика формирования элементарных математических представлений у детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 26.01
-
16:50-18:20Теория и методика формирования элементарных математических представлений у детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 26.01
-
18:30-20:00Примечание: 12.01—26.01 (Физическая культура)
-
9:40-11:10Теоретические и методические основы процесса воспитания детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 13.01—27.01
-
11:20-12:50Теоретические и методические основы процесса воспитания детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 13.01—27.01
-
13:30-15:00Примечание: 20.01—27.01
-
15:10-16:40Примечание: 20.01—27.01
-
18:30-20:00Психология развитияПримечание: 20.01—27.01 (Физическая культура)Русский язык в современной коммуникацииПримечание: 13.01—27.01 (Русский язык и литература)
-
11:20-12:50Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 21.01—28.01
-
13:30-15:00Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 21.01—28.01
-
15:10-16:40Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 28.01
-
9:40-11:10Детская литература с практикумом по выразительному чтениюПримечание: 22.01—29.01
-
11:20-12:50Теоретические и методические основы процесса воспитания детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 22.01—29.01
-
13:30-15:00Детская литература с практикумом по выразительному чтениюПримечание: 22.01—29.01
-
9:40-11:10Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 23.01—30.01
-
11:20-12:50Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 23.01—30.01
-
13:30-15:00Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 23.01—30.01
-
9:40-11:10Примечание: 17.01—31.01 (Физическая культура)
-
11:20-12:50Примечание: 17.01—31.01 (Физическая культура)
-
9:40-11:10Деятельность педагога-организатора в современной школеПримечание: 9.02 (Доп. образование)
-
11:20-12:50Деятельность педагога-организатора в современной школеПримечание: 9.02 (Доп. образование)
-
13:30-15:00Деятельность педагога-организатора в современной школеПримечание: 9.02 (Доп. образование)
-
15:10-16:40Деятельность педагога-организатора в современной школеПримечание: 9.02 (Доп. образование)
-
9:40-11:10Примечание: 10.02 (Начальное образование)
-
11:20-12:50Примечание: 10.02
-
18:30-20:00Психология развитияПримечание: 10.02—24.02 (Физическая культура)Русский язык в современной коммуникацииПримечание: 10.02—24.02 (Русский язык и литература)
-
9:40-11:10Педагогика блокадного ЛенинградаПримечание: 11.02—18.02 (Доп. образование) (по месту проведения занятия)Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 11.02—18.02 (Начальное образование)
-
11:20-12:50Педагогика блокадного ЛенинградаПримечание: 11.02—18.02 (Доп. образование) (по месту проведения занятия)Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 11.02—18.02 (Начальное образование)
-
13:30-15:00Педагогика блокадного ЛенинградаПримечание: 11.02—18.02 (Доп. образование) (по месту проведения занятия)
-
9:40-11:10Детская литература с практикумом по выразительному чтениюПримечание: 12.02
-
11:20-12:50Теоретические и методические основы процесса воспитания детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 12.02—26.02
-
13:30-15:00Теория и методика ознакомления с социальным миром детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 12.02—19.02
-
15:10-16:40Детская литература с практикумом по выразительному чтениюПримечание: 12.02
-
18:30-20:00Психология развитияПримечание: 12.02—26.02 (Физическая культура)
-
9:40-11:10Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 13.02—27.02
-
11:20-12:50Примечание: 13.02—27.02
-
9:40-11:10Примечание: 14.02—28.02 (Физическая культура)
-
11:20-12:50Примечание: 14.02—28.02 (Физическая культура)
-
15:10-16:40Русский язык в современной коммуникацииПримечание: 14.02—21.02 (Русский язык и литература)
-
9:40-11:10Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 16.02
-
11:20-12:50Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 16.02
-
13:30-15:00Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 16.02
-
9:40-11:10Подготовка к государственной итoговой аттестацииПримечание: 17.02
-
13:30-15:00Подготовка к государственной итoговой аттестацииПримечание: 17.02—24.02
-
18:30-20:00Психология развитияПримечание: 10.02—24.02 (Физическая культура)Русский язык в современной коммуникацииПримечание: 10.02—24.02 (Русский язык и литература)
-
9:40-11:10Педагогика блокадного ЛенинградаПримечание: 11.02—18.02 (Доп. образование) (по месту проведения занятия)Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 11.02—18.02 (Начальное образование)
-
11:20-12:50Педагогика блокадного ЛенинградаПримечание: 11.02—18.02 (Доп. образование) (по месту проведения занятия)Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 11.02—18.02 (Начальное образование)
-
13:30-15:00Педагогика блокадного ЛенинградаПримечание: 11.02—18.02 (Доп. образование) (по месту проведения занятия)
-
9:40-11:10Детская литература с практикумом по выразительному чтениюПримечание: 19.02—26.02
-
11:20-12:50Теоретические и методические основы процесса воспитания детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 12.02—26.02
-
13:30-15:00Теория и методика ознакомления с социальным миром детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 12.02—19.02
-
18:30-20:00Психология развитияПримечание: 12.02—26.02 (Физическая культура)
-
9:40-11:10Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 13.02—27.02
-
11:20-12:50Примечание: 13.02—27.02
-
9:40-11:10Примечание: 14.02—28.02 (Физическая культура)
-
11:20-12:50Примечание: 14.02—28.02 (Физическая культура)
-
15:10-16:40Русский язык в современной коммуникацииПримечание: 14.02—21.02 (Русский язык и литература)
-
13:30-15:00Подготовка к государственной итoговой аттестацииПримечание: 17.02—24.02
-
18:30-20:00Психология развитияПримечание: 10.02—24.02 (Физическая культура)Русский язык в современной коммуникацииПримечание: 10.02—24.02 (Русский язык и литература)
-
9:40-11:10Введение в профессию учителя начальных классовПримечание: 25.02 (Начальное образование)
-
11:20-12:50Введение в профессию учителя начальных классовПримечание: 25.02 (Начальное образование)
-
13:30-15:00Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 25.02 (Начальное образование)
-
15:10-16:40Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 25.02 (Начальное образование)
-
9:40-11:10Детская литература с практикумом по выразительному чтениюПримечание: 19.02—26.02
-
11:20-12:50Теоретические и методические основы процесса воспитания детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 12.02—26.02
-
13:30-15:00Теоретические и методические основы процесса воспитания детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 26.02
-
18:30-20:00Психология развитияПримечание: 12.02—26.02 (Физическая культура)
-
9:40-11:10Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 13.02—27.02
-
11:20-12:50Примечание: 13.02—27.02
-
9:40-11:10Педагогика блокадного ЛенинградаПримечание: 28.02 (Доп. образование) (по месту проведения занятий)Примечание: 14.02—28.02 (Физическая культура)
-
11:20-12:50Педагогика блокадного ЛенинградаПримечание: 28.02 (Доп. образование) (по месту проведения занятий)Примечание: 14.02—28.02 (Физическая культура)
-
13:30-15:00Педагогика блокадного ЛенинградаПримечание: 28.02 (Доп. образование) (по месту проведения занятий)
-
9:40-11:10Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 23.03
-
11:20-12:50Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 23.03
-
13:30-15:00Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 23.03
-
15:10-16:40Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 23.03
-
11:20-12:50Теория и методика формирования элементарных математических представлений у детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 24.03—14.04
-
13:30-15:00Теория и методика развития речи детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 24.03—14.04
-
16:50-18:20Психология развитияПримечание: 24.03—14.04 (Физическая культура)
-
18:30-20:00Психология развитияПримечание: 24.03—14.04 (Физическая культура)
-
9:40-11:10Введение в профессию учителя начальных классовПримечание: 25.03 (Начальное образование)
-
11:20-12:50Введение в профессию учителя начальных классовПримечание: 25.03 (Начальное образование)
-
13:30-15:00Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 25.03 (Начальное образование)
-
15:10-16:40Профориентационный практикум "Начальное образование"Примечание: 25.03 (Начальное образование)
-
18:30-20:00Психология развитияПримечание: 26.03—2.04 (Физическая культура)
-
9:40-11:10Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 27.03—17.04
-
9:40-11:10Примечание: 28.03—18.04 (Физическая культура)
-
11:20-12:50Примечание: 28.03—18.04 (Физическая культура)
-
15:10-16:40Теория и методика ознакомления с социальным миром детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 30.03—13.04
-
11:20-12:50Теория и методика формирования элементарных математических представлений у детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 24.03—14.04
-
13:30-15:00Теория и методика развития речи детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 24.03—14.04
-
16:50-18:20Психология развитияПримечание: 24.03—14.04 (Физическая культура)
-
18:30-20:00Психология развитияПримечание: 24.03—14.04 (Физическая культура)
-
9:40-11:10Введение в профессию учителя начальных классовПримечание: 1.04 (Начальное образование)
-
11:20-12:50Введение в профессию учителя начальных классовПримечание: 1.04 (Начальное образование)
-
13:30-15:10Введение в профессию учителя начальных классовПримечание: 1.04 (Начальное образование)
-
18:30-20:00Психология развитияПримечание: 26.03—2.04 (Физическая культура)
-
9:40-11:10Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 27.03—17.04
-
9:40-11:10Примечание: 28.03—18.04 (Физическая культура)
-
11:20-12:50Примечание: 28.03—18.04 (Физическая культура)
-
15:10-16:40Теория и методика ознакомления с социальным миром детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 30.03—13.04
-
18:30-20:00Примечание: 6.04 (Физическая культура)
-
11:20-12:50Теория и методика формирования элементарных математических представлений у детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 24.03—14.04
-
13:30-15:00Теория и методика развития речи детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 24.03—14.04
-
16:50-18:20Психология развитияПримечание: 24.03—14.04 (Физическая культура)
-
18:30-20:00Психология развитияПримечание: 24.03—14.04 (Физическая культура)
-
15:10-16:40Детская литература с практикумом по выразительному чтениюПримечание: 8.04—15.04
-
9:40-11:10Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 27.03—17.04
-
9:40-11:10Примечание: 28.03—18.04 (Физическая культура)
-
11:20-12:50Примечание: 28.03—18.04 (Физическая культура)
-
15:10-16:40Теория и методика ознакомления с социальным миром детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 30.03—13.04
-
11:20-12:50Теория и методика формирования элементарных математических представлений у детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 24.03—14.04
-
13:30-15:00Теория и методика развития речи детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 24.03—14.04
-
16:50-18:20Психология развитияПримечание: 24.03—14.04 (Физическая культура)
-
18:30-20:00Психология развитияПримечание: 24.03—14.04 (Физическая культура)
-
15:10-16:40Детская литература с практикумом по выразительному чтениюПримечание: 8.04—15.04
-
9:40-11:10Безопасность жизнедеятельностиПримечание: 27.03—17.04
-
13:30-15:00Детская литература с практикумом по выразительному чтениюПримечание: 17.04
-
9:40-11:10Примечание: 28.03—18.04 (Физическая культура)
-
11:20-12:50Примечание: 28.03—18.04 (Физическая культура)
-
13:30-15:10Примечание: 18.04 (Физическая культура)
-
11:20-12:50Теория и методика формирования элементарных математических представлений у детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 19.05
-
13:30-15:00Теория и методика развития речи детей раннего и дошкольного возрастаПримечание: 19.05
-
16:50-19:35Психология развитияПримечание: 19.05 (Физическая культура)
Расписание практик
-
Модуль "Организация воспитательного процесса детей раннего и дошкольного возраста в ДОО". Производственная практика
-
Модуль "Организация процесса обучения по основным общеобразовательным программам дошкольного образования". Учебная практика
-
Модуль "Организация процесса обучения по основным общеобразовательным программам дошкольного образования". Производственная практика
-
ОП.Общепрофессиональный цикл. Производственная практика (производственная практика в профильных организациях)
-
ОП.Общепрофессиональный цикл. Производственная практика (производственная практика в профильных организациях)
-
ОП.Общепрофессиональный цикл. Производственная практика (производственная практика в профильных организациях)