Расписание
Данные группы
Институт дефектологического образования и реабилитации
Курс: 1
Группа: 1ом-олпир/25
Срок обучения: 2
Форма обучения: очная
Направление: 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование
Направленность (профиль): Образование лиц с интеллектуальной недостаточностью и психологическое сопровождение развития детей с ограниченными возможностями здоровья
Квалификация: магистр
Фильтры
Расписание занятий
-
15:10-16:40Примечание: 16.02
-
16:50-18:20Примечание: 16.02
-
15:10-16:40Методика формирования конструктивной деятельностиПримечание: 17.02
-
16:50-18:20Методика формирования конструктивной деятельностиПримечание: 17.02
-
15:10-16:40Методология специальной психологииПримечание: 18.02
-
16:50-18:20Методология специальной психологииПримечание: 18.02
-
16:50-18:20Примечание: 19.02
-
18:30-20:00Примечание: 19.02
-
15:10-16:40Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развитияПримечание: 24.02
-
16:50-18:20Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развитияПримечание: 24.02
-
15:10-16:40Воспитание дошкольников с выраженной умственной отсталостьюПримечание: 25.02
-
16:50-18:20Воспитание дошкольников с выраженной умственной отсталостьюПримечание: 25.02
-
18:30-20:00Воспитание дошкольников с выраженной умственной отсталостьюПримечание: 25.02
-
16:50-18:20Методика формирования конструктивной деятельностиПримечание: 26.02
-
18:30-20:00Методика формирования конструктивной деятельностиПримечание: 26.02
-
15:10-16:40Примечание: 2.03
-
16:50-18:20Примечание: 2.03
-
16:50-18:20Методика формирования конструктивной деятельностиПримечание: 3.03
-
18:30-20:00Методика формирования конструктивной деятельностиПримечание: 3.03
-
15:10-16:40Методики и технологии развития речи и ознакомления с окружающим миромПримечание: 4.03
-
16:50-18:20Методики и технологии развития речи и ознакомления с окружающим миромПримечание: 4.03
-
18:30-20:00Методики и технологии развития речи и ознакомления с окружающим миромПримечание: 4.03
-
16:50-18:20Примечание: 5.03
-
18:30-20:00Примечание: 5.03
-
13:30-15:00Методология специальной психологииПримечание: 6.03
-
15:10-16:40Методология специальной психологииПримечание: 6.03
-
16:50-18:20Примечание: 6.03
-
15:10-16:40Примечание: 20.04
-
16:50-18:20Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развитияПримечание: 21.04
-
18:30-20:00Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развитияПримечание: 21.04
-
15:10-16:40Примечание: 22.04
-
16:50-18:20Примечание: 22.04
-
16:50-18:20Примечание: 23.04
-
18:30-20:00Примечание: 23.04
-
16:50-18:20Примечание: 24.04
-
16:50-18:20Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развитияПримечание: 28.04
-
18:30-20:00Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развитияПримечание: 28.04
-
15:10-16:40Примечание: 4.05
-
13:30-15:00Методология специальной психологииПримечание: 8.05
-
15:10-16:40Методология специальной психологииПримечание: 8.05
-
16:50-18:20Примечание: 8.05
-
15:10-16:40Примечание: 13.05
-
16:50-18:20Примечание: 14.05
-
18:30-20:35
-
15:10-16:40Методология специальной психологииПримечание: 15.05
-
16:50-18:20Примечание: 15.05
-
15:10-16:40Примечание: 18.05
-
15:10-16:40Методика формирования конструктивной деятельностиПримечание: 19.05
-
16:50-18:55Методика формирования конструктивной деятельности
-
15:10-16:40Примечание: 20.05Примечание: 20.05
-
16:50-18:20Примечание: 20.05Методология специальной психологииПримечание: 20.05
-
18:30-20:00Методология специальной психологииПримечание: 20.05
-
15:10-16:40Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развитияПримечание: 21.05
-
16:50-17:40Ранняя помощь детям с задержкой психомоторного развития
-
16:50-18:20Примечание: 22.05
-
15:10-16:40Примечание: 3.06
-
16:50-18:20Примечание: 3.06
-
15:10-17:15
-
16:50-17:40
Расписание практик
-
Модуль "Научно-исследовательский". Производственная практика (научно-исследовательская работа)
-
Модуль "Методологический в специальном образовании". Учебная практика (научно-исследовательская работа)