Расписание
Данные группы
Институт дефектологического образования и реабилитации
Курс: 3
Группа: 3 ЗБ Сурдо/23
Срок обучения: 5
Форма обучения: заочная
Направление: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Направленность (профиль): Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха)
Квалификация: бакалавр
Расписание занятий
-
9:40-11:10Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
-
11:20-12:50Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
-
9:40-11:10
-
11:20-12:50
-
9:40-11:10Методика обучения математике
-
11:20-12:50Методика обучения математике
-
13:30-15:00Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
-
15:10-16:40Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
-
11:20-12:50Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
-
13:30-15:00Методика обучения математике
-
15:10-16:40Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
-
16:50-18:20Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
-
9:40-11:10Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
-
11:20-12:50Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
-
13:30-15:00Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
-
15:10-16:40Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
-
11:20-12:50Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
-
13:30-15:00Технические средства и информационные технологии в образовании лиц с нарушением слуха
-
15:10-16:40Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
-
16:50-18:20Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
-
11:20-12:50Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
-
13:30-15:00Проектирование и реализация адаптированной основной образовательной программы
-
15:10-16:40Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
-
16:50-18:20Методика обучения произношению детей с нарушением слуха
-
11:20-12:20Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детейПримечание: 1 подгруппа
-
12:30-13:30Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детейПримечание: 2 подгруппа
-
11:20-12:50
-
13:30-15:00
-
15:10-16:10Методика обучения математике
-
16:20-19:05Подгруппа ⅡПедагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
-
13:30-15:00Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
-
15:10-16:40Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
-
11:20-12:50Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
-
13:30-15:00Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детей
-
15:10-17:10Комплектование коррекционно-образовательных учреждений для детей с нарушением слуха
-
11:20-15:25Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детейПримечание: 2 подгруппа
-
9:40-13:45Методика обучения математикеПримечание: 1 подгруппа
-
13:55-16:40Педагогические технологии воспитания детей с нарушением слуха
-
11:20-15:25Методика обучения русскому языку слабослышащих и позднооглохших детейПримечание: 1 подгруппа
-
15:10-19:15Методика обучения математикеПримечание: 2 подгруппа