Расписание

Данные группы
Филиал в г. Ташкенте
Курс: 4
Группа: ОБ_Сурдо/23
Срок обучения: 4
Форма обучения: очная
Направление: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Направленность (профиль): Сурдопедагогика (Начальное образование детей с нарушением слуха)
Квалификация: бакалавр
Расписание занятий
  1. 8:15-9:45
    Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 7.09—2.11
    лекц
    ауд. 405, 4 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  2. 10:00-11:30
    Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
    Примечание: 21.09
    лекц
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
    Примечание: 5.10
    лаб
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
    Примечание: 2.11—9.11
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  3. 11:40-13:10
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 7.09
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
    Примечание: 21.09
    лекц
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
    Примечание: 5.10
    лаб
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
    Примечание: 2.11—9.11
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  4. 13:50-15:20
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 7.09
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
    Примечание: 21.09
    лекц
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
    Примечание: 5.10, 9.11
    лаб
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
    Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
    Примечание: 2.11
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  5. 15:30-17:00
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 7.09
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
    Примечание: 2.11
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
    Примечание: 9.11
    лаб
    ауд. 2-2 (дистанционная поддержка)
  1. 10:00-11:30
    Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
    Примечание: 29.09
    лаб
    ауд. 602, 6 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  2. 11:40-13:10
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09, 15.09
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Сенсорное и интеллектуальное воспитание детей с нарушением слуха
    Примечание: 29.09
    лаб
    ауд. 602, 6 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  3. 13:50-15:20
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  4. 15:30-17:00
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 8.09
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  1. 10:00-11:30
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 9.09, 28.10, 11.11
    лаб
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 16.09
    лаб
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 23.09—30.09
    лаб
    ауд. 602, 6 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 7.10, 21.10
    лаб
    ауд. 202, 2 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 14.10
    лаб
    ауд. 202, 2 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  2. 11:40-13:10
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 9.09, 28.10, 11.11
    лаб
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 16.09
    лаб
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 23.09—30.09
    лаб
    ауд. 602, 6 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 7.10, 21.10
    лаб
    ауд. 202, 2 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 14.10
    лаб
    ауд. 202, 2 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  3. 13:50-15:20
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 9.09
    лаб
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 16.09
    лаб
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 30.09
    лаб
    ауд. 602, 6 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Предметно-практическое обучение глухих детей
    Примечание: 7.10, 21.10
    лаб
    ауд. 202, 2 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  1. 11:40-13:10
    Психолого-педагогическое сопровождение глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития
    Примечание: 26.09—10.10
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 17.10—24.10
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  2. 13:50-15:20
    Психолого-педагогическое сопровождение глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития
    Примечание: 26.09—10.10
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 17.10—24.10
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
  3. 15:30-17:00
    Психолого-педагогическое сопровождение глухих и слабослышащих детей с комплексными нарушениями развития
    Примечание: 26.09—10.10
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)
    Технологии коррекционно-развивающего сопровождения детей с нарушением слуха
    Примечание: 17.10—24.10
    лекц
    ауд. 103, 1 этаж (ул. Бабура 55, корп. В) (дистанционная поддержка)